Clases en línea 2021 1

El estudiante leerá el texto de Olac Fuentes Molinar, titulado: Sobre los objetivos del sistema educativo superior en México.  Texto: https://drive.google.com/file/d/1H8-7x-zbFd0kO7caH92VUv2zw2shHcSV/view?usp=sharing  Actividad Posteriormente, construirá un pequeño portafolio creativo, donde sintetice los 7 objetivos teóricos propuestos del autor, así como sus medios operativos (Puedes incluir imágenes y ejemplos). Ejemplo del portafolio creativo:   Los materiales y variantes que le des al portafolio lo dejo a la creatividad del estudiante. Sin embargo, se calificará la calidad, diseño, belleza, contenido, limpieza, ortografía y todo aquello que exige un trabajo de nivel licenciatura para evaluación.   Nota: una vez poseas el portafolio, harás llegar una serie de fotografías para su verificación. Tienes hasta el el sábado 01 de agosto de 2020 al culminar la jornada para entregar tu evidencia. Si necesitas más tiempo hazlo saber a ...

El estudiante investigará, ¿Qué es la teoría de la indefensión aprendida de Martin Seligman? ¿Cuáles son las características de esta teoría? Y ejemplo de ella. Con la información recabada, construirá una presentación digital que hará llegar a su profesor. Entregar al terminar las jornada del día 01 de agosto de 2020. Características de la presentación:  1.       Ser construida en alguna plataforma o app como lo es Canva, Prezi o alguna otra que conozcas. 2.    Debe contener texto, respetando la regla de 7 x 7 (7 palabras por 7 renglones en cada hoja de la presentación) 3.       Imágenes y ejemplos Nota : si el estudiante no puede acceder a una plataforma digital para su realización, puede optar por el formato tipo Rotafolio y el uso de fotografías,  respetando los puntos 2 y 3 de arriba.

La muerte, al igual que el tiempo, se puede abordar desde un enfoque científico y otro filosófico, sin embargo, en ninguna de ambas posturas deja de ser un problema, ¿Por qué? Porque la muerte está vestida con velo de misterio.  Perspectiva científica  La muerte es la experiencia final de todos los organismos vivientes. Como tal, se deriva de un proceso conclusivo que consiste en la extinción del equilibrio de la homeostasis (el conjunto de fenómenos de autorregulación que llevan al mantenimiento de la constancia en las propiedades y la composición del medio interno de un organismo) que termina con la muerte celular. En ocasiones se debe a accidentes vitales (encuentros con depredadores, participación en desastres naturales) y en otros a simplemente la enfermedad y el desgaste. La muerte, en pocas palabras, es el cese de todas las funciones vitales. Pero… ¿Qué ocurre cuando morimos? Bueno, en general y desde el enfoque médico y tanatológico, se pueden diferenciar...

¿A qué denominamos tiempo?   Aquello a lo que denominamos tiempo puede ser estudiado desde la física y la filosofía con respectivas y profundas diferencias. Analicemos los postulados más importantes al respecto:  El tiempo desde la filosofía  Todo objeto tiene extensión, volumen, tal o cual forma externa. Cada forma de movimiento de la materia está vinculada necesariamente a la traslación de los cuerpos. En todo ello se manifiesta el hecho de que los cuerpos y los objetos existen en el espacio, de que el espacio es uno de los atributos más importantes de la materia.  El espacio es una forma real objetiva de existencia de la materia en movimiento. El concepto de espacio expresa la coexistencia de las cosas y la distancia entre ellas, su extensión y el orden en que están situadas unas respecto de otras. Los procesos materiales transcurren con cierta sucesión (uno antes o después que otro), se distinguen por su duración y tienen fases o etapas...